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26 août 2026·Société & Débats

Saint-Michel : deux bachelières honorées pour leur mention très bien

Par Carla Andrieux · Actualité éducative

Jade et Zoé, deux élèves de terminale de Saint-Michel, ont été félicitées officiellement par la municipalité après avoir décroché leur baccalauréat avec la mention très bien. Une cérémonie de reconnaissance organisée par la maire et son adjoint aux affaires scolaires.

Une réception officielle pour célébrer l'excellence

Durant l'été 2026, Fabienne Godichaud, maire de Saint-Michel, et Cyprien Verneil, adjoint chargé des affaires scolaires, ont reçu Jade et Zoé en mairie. Les deux lycéennes ont obtenu leur baccalauréat avec la mention très bien.

La cérémonie s'est déroulée en présence des familles des deux bachelières. Elle visait à saluer leur parcours et leur investissement tout au long de l'année de terminale.

Les félicitations de la municipalité

« Félicitations pour cette brillante réussite, vous qui représentez la jeunesse de notre commune dont nous sommes très fiers. Nous vous souhaitons de réussir dans vos futures études », a déclaré Fabienne Godichaud lors de la réception.

Ce type de reconnaissance municipale valorise le travail des élèves et renforce le lien entre l'institution scolaire et la commune.

Des récompenses symboliques remises aux lauréates

Jade et Zoé ont reçu plusieurs présents de la part de la mairie de Saint-Michel. Un chèque-cadeau leur a été remis pour soutenir leurs futurs projets d'études.

Elles ont également reçu une assiette peinte par l'association Arts et Peintures, ainsi que des friandises. Ces cadeaux symbolisent l'attachement de la commune à ses jeunes talents.

Un exemple de parcours réussi

L'obtention du baccalauréat avec mention très bien témoigne d'un travail régulier et d'une maîtrise solide des contenus de terminale. Cette distinction ouvre la voie à de nombreuses formations sélectives dans l'enseignement supérieur.

La reconnaissance publique de ces parcours encourage d'autres lycéens à viser l'excellence. Elle montre aussi l'importance accordée par les collectivités locales à la réussite scolaire.

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