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Chapitre 5 · Pratique Musicale
Construire une interprétation personnelle : répertoires et styles
Affirmer une signature interprétative cohérente, se positionner face aux grandes interprétations de référence, choisir et défendre le répertoire de l'épreuve, et gérer la diversité stylistique d'un programme d'année.
Fiches du chapitre
Cours 1
Affirmer une signature interprétative
4 min→
Cours 2
Se positionner face aux grandes interprétations de référence
4 min→
Cours 3
Choisir et défendre le répertoire de l'épreuve
4 min→
Cours 4
Gérer la diversité stylistique dans un programme d'année
4 min→
Exercice
Analyser une signature interprétative
6 min→
Exercice
Comparer son interprétation à une référence
5 min→
Exercice
Vrai ou faux sur l'interprétation personnelle en terminale
5 min→
Exercice
Analyser le choix final d'un candidat pour l'épreuve
7 min→
Fiches de révision