moodschool.fr
Questions fréquentes

Comprendre la note moodschool de votre établissement

La note moodschool est un indicateur statistique de 5 à 20, calculé par moodschool à partir de résultats publiés par le ministère de l'Éducation nationale. Ce n'est ni une évaluation officielle, ni un jugement sur la qualité de l'enseignement.

Cette page répond aux questions les plus fréquentes des directeurs et des équipes d'établissement. Le détail du calcul est dans la méthodologie de la note.

Comment la note est-elle calculée ?

Pour chaque indicateur, l'établissement reçoit un score de 0 à 1 en le comparant aux autres établissements de sa catégorie : 50 % pour le résultat brut, borné par les percentiles 5 et 95 des résultats de la catégorie, et 50 % pour la valeur ajoutée. L'indicateur des mentions Bien et Très bien n'a pas de valeur attendue : son score est donc entièrement brut. Les résultats sont lissés sur les trois dernières sessions d'examen, avec des poids de 50 %, 30 % et 20 %. Le score global, moyenne pondérée des indicateurs disponibles, donne la note : 5 + 15 × score global, arrondie au dixième.

Le calcul en détail

Quels critères et quels poids selon la catégorie ?

Lycées, voie générale et technologique comme voie professionnelle : accès de la 2nde au bac 25 %, mentions Bien et Très bien (la mention Très bien comptée double) 25 %, taux de réussite au bac 20 %, taux de mentions 20 %, accès de la 1re au bac 10 %. Collèges : taux de réussite au brevet 40 %, note aux épreuves écrites 40 %, accès de la 6e à la 3e 20 %. Seuls les indicateurs publiés pour l'établissement comptent : les poids sont ramenés à 100 % sur ceux qui existent.

Les poids en tableau

Pourquoi une note basse malgré un taux de réussite élevé ?

Pour un lycée, le taux de réussite ne pèse que 20 % de la note : les taux d'accès au bac et les mentions comptent pour 80 %. Pour un collège, il pèse 40 %. Beaucoup d'établissements ont de bons taux de réussite : le score brut compare l'établissement aux autres de sa catégorie, pas à un seuil. Enfin, la moitié du score de chaque indicateur vient de la valeur ajoutée : si un taux élevé est conforme à celui attendu pour des élèves de même profil, cette moitié reste au milieu.

Pourquoi la note n'est pas le taux de réussite

Que mesure le taux d'accès, et pourquoi un élève qui change d'établissement compte-t-il ?

Le taux d'accès de la 2nde au bac estime la probabilité qu'un élève de 2nde obtienne le bac en faisant toute sa scolarité dans le lycée, redoublements compris. Un élève qui quitte le lycée compte comme un élève que le lycée n'a pas mené au bac, sauf dans trois cas : il passe dans la classe supérieure dans un autre lycée après un changement de commune de résidence, ou dans un lycée d'un autre département ; ou il change de lycée entre la 2nde et la 1re pour suivre une série technologique ou une spécialité générale que son lycée ne propose pas. Un départ vers un lycée voisin qui propose la même formation pèse donc sur l'indicateur, même s'il relève d'un choix de la famille. Le taux d'accès de la 1re au bac suit la même logique à partir de la 1re. Pour les collèges, l'indicateur mesure l'accès de la 6e à la 3e dans l'établissement. Il dépend aussi de facteurs que l'établissement maîtrise peu, comme la présence de lycées voisins attractifs.

Les données utilisées

Le profil social des élèves est-il pris en compte ?

La valeur ajoutée compare les résultats à ceux attendus pour des élèves de même âge, origine sociale, sexe et niveau au brevet, dans des établissements de composition comparable. L'IPS n'est pas un critère de la note moodschool, mais le profil social entre dans le calcul des résultats attendus. En revanche, l'indicateur des mentions Bien et Très bien n'a pas de valeur attendue : son score est entièrement brut, sans ajustement au profil des élèves.

Le principe de la valeur ajoutée

Qu'est-ce que la valeur ajoutée ?

La valeur ajoutée est l'écart entre le résultat constaté d'un établissement et le résultat attendu compte tenu du profil de ses élèves. Un écart positif signifie des résultats supérieurs à ceux attendus, un écart négatif des résultats inférieurs. Elle compte pour 50 % du score de chaque indicateur qui en dispose, avec une zone neutre : un écart modeste laisse le score au milieu. C'est un écart statistique, pas une mesure de la qualité de l'enseignement.

Le principe de la valeur ajoutée

Pourquoi la note médiane n'est-elle pas 10 ?

La note va de 5 à 20 et repose sur des positions relatives entre établissements de la même catégorie : sa médiane n'est donc pas 10. Pour les résultats 2025, la note médiane est de 12,5 pour les lycées généraux et technologiques, 12,0 pour les lycées professionnels et 13,1 pour les collèges.

À quoi sert la note

Rang, centile, ex aequo : comment lire la position ?

Le rang départemental classe l'établissement parmi les établissements notés de son département, dans la même catégorie et pour la même session. Les notes étant arrondies au dixième, plusieurs établissements ont souvent la même : ils reçoivent le même rang, avec la mention ex aequo, et le rang suivant en tient compte. Au niveau national, moodschool publie un centile et jamais un rang exact, car trop d'établissements partagent la même note. Ces rangs sont calculés par moodschool : ce n'est pas un classement officiel.

Centile et ex aequo

D'où viennent les données, et quand sont-elles mises à jour ?

Les données sont les résultats publiés par le ministère de l'Éducation nationale, établissement par établissement : réussite aux examens, accès aux niveaux, mentions et note aux épreuves écrites du brevet, accompagnés de la valeur ajoutée. moodschool ne les modifie pas : il les combine pour calculer sa note. Les notes sont recalculées lorsque de nouveaux résultats sont publiés.

La mise à jour des données

Pourquoi un établissement n'a-t-il pas de note, ou une note ancienne ?

Un établissement est noté pour une session lorsque le ministère publie, pour cette session, son taux de réussite accompagné de la valeur ajoutée. Pour un lycée, le ministère ne publie pas de résultats sous 20 candidats au bac général et technologique (10 au bac professionnel) ni lorsque le cycle est incomplet, et pas de valeur ajoutée sous 40 candidats (20 au bac professionnel) ni lorsque trop peu de notes au brevet sont retrouvées. Pour un collège, la règle est la même : sans valeur ajoutée publiée, pas de note. Ces indicateurs sont publiés pour les établissements publics et privés sous contrat : les établissements privés hors contrat ne sont donc pas notés. Si un établissement n'a pas de note pour la session la plus récente, sa fiche affiche sa dernière note connue, avec son année. L'absence de note n'est pas un jugement sur l'établissement.

Les établissements non notés

J'ai repéré une erreur : que faire ?

Écrivez-nous à hello@moodschool.fr en indiquant l'établissement (son code UAI) et la donnée concernée : nous vérifions les données affichées. Les résultats eux-mêmes sont publiés par le ministère de l'Éducation nationale : moodschool ne peut pas les corriger à sa place.

Écrire à hello@moodschool.fr

La note juge-t-elle la qualité de l'enseignement ?

Non. La note résume des indicateurs statistiques de résultats aux examens et de parcours des élèves. Elle ne mesure ni la qualité de l'enseignement, ni le climat scolaire, ni l'accompagnement des élèves, ni les options et services proposés, et elle ne dit rien de la réussite d'un élève en particulier. Un écart d'un dixième ou deux entre deux établissements n'a le plus souvent aucune portée. Ce n'est pas une évaluation officielle.

Ce que la note ne mesure pas
Voir l'annuaire des lycéesVoir l'annuaire des collèges