Rentrée 2026 à Saint-Trémeur Carhaix : effectifs et projets
À Carhaix, le collège et lycée Saint-Trémeur s'apprête à accueillir ses élèves pour la rentrée 2026. Quentin Radenac, chef d'établissement, dévoile les chiffres de cette année, marquée par une baisse au collège et une hausse au lycée professionnel.
Des effectifs en baisse au collège, en hausse au lycée
Le collège Saint-Trémeur enregistre 203 élèves inscrits pour cette rentrée. Cette baisse démographique, anticipée par l'établissement, permet d'offrir de meilleures conditions d'accueil et d'apprentissage aux collégiens.
Le lycée professionnel connaît une évolution inverse avec 52 élèves, contre 42 l'année précédente. Ces lycéens se répartissent dans les filières du commerce et de la vente sur trois niveaux.
La seconde accueille 25 élèves, la première 16, et la terminale 11. L'équipe pédagogique se compose de 32 enseignants, dont plusieurs interviennent à la fois au collège et au lycée.
Dix nouveaux enseignants rejoignent l'établissement
Saint-Trémeur accueille dix nouveaux professeurs pour cette rentrée. Romain Barbé enseignera le breton, tandis qu'Adeline Deydier et Éric Robert prendront en charge les matières professionnelles du commerce.
Christophe Grimault se chargera des mathématiques. Valentin Gueno interviendra en PSE et biotechnologies. Léa Kerboull rejoindra l'équipe d'EPS.
Justine Kerdilès enseignera le latin, Margot Lapart l'anglais, et Barbara Rappez le français. Jean-Marc Troadec prendra la technologie et Rémi Vannier les arts.
Erasmus et projet Steam au programme
L'établissement poursuit son ouverture internationale dans le cadre d'Erasmus +. Un projet de 36 mois autour des cultures et des patrimoines se déroule actuellement.
Fin septembre, deux délégations venues de Turquie et du Portugal seront reçues à Carhaix. Une quinzaine d'élèves et de professeurs découvriront l'établissement breton.
Un voyage au Portugal est prévu en juin pour les professeurs et les élèves de Saint-Trémeur. Sur le plan pédagogique, le projet Steam articule sciences, technologie, arts et mathématiques.
Selon Quentin Radenac, chef d'établissement, ce projet vise à décloisonner les disciplines pour donner du sens aux apprentissages. « L'idée est de s'enrichir mutuellement », précise-t-il.