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27 août 2026·Actualité établissement

Rentrée 2026 dans les collèges publics de Châtellerault

Par Estelle Schneider · Actualité éducative

Les trois collèges publics de Châtellerault s'apprêtent à accueillir 1 570 élèves pour la rentrée du 1er septembre 2026. Entre nominations, effectifs et organisation, les établissements affinent leurs derniers préparatifs avant l'arrivée des collégiens, notamment les classes de sixième.

Une rentrée progressive à partir du 1er septembre

La rentrée scolaire 2026 dans les collèges publics de Châtellerault débute le mardi 1er septembre. Les établissements accueillent principalement les classes de sixième en priorité lors de cette première journée.

Les trois collèges publics de la ville se préparent à recevoir un total de 1 570 collégiens. Chaque établissement finalise son organisation pour assurer un accueil adapté aux élèves et à leurs familles.

Un nouveau principal au collège George-Sand

Boris Colin prend la direction du collège George-Sand pour cette rentrée. Il arrive après huit années passées à l'étranger, où il a exercé comme proviseur dans les lycées français de Rangoon en Birmanie pendant trois ans, puis à Kyoto au Japon durant cinq ans.

Ce retour à Châtellerault n'est pas une découverte pour Boris Colin. Il a déjà occupé le poste de principal adjoint au collège Descartes, ce qui lui confère une bonne connaissance du territoire éducatif local.

Ali Moussaoui reste en poste et seconde le nouveau principal dans ses fonctions. Cette continuité dans l'équipe de direction facilite la transition et permet d'assurer la stabilité de l'établissement.

L'organisation de la rentrée au collège George-Sand privilégie un accueil échelonné des différents niveaux. Cette méthode permet aux équipes pédagogiques de consacrer davantage de temps aux élèves de sixième lors de leur première journée.

Les autres établissements châtelleraudais se préparent

Les deux autres collèges publics de Châtellerault, dont le collège Descartes, préparent également leur rentrée avec leurs équipes respectives. Chaque établissement adapte son organisation aux spécificités de ses effectifs et de ses locaux.

Les principaux des trois collèges coordonnent leurs actions pour assurer une rentrée harmonieuse sur l'ensemble du territoire de la commune. Cette coopération entre établissements favorise le partage des bonnes pratiques.

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