Pochettes verrouillables : solution radicale contre les portables
Le collège Victor Schoelcher d'Ensisheim a adopté un dispositif original pour faire respecter l'interdiction des téléphones portables : des pochettes verrouillables que les élèves gardent sur eux toute la journée. Isabelle Anastasi, principale de l'établissement, explique le fonctionnement et les résultats de cette mesure mise en place en 2024.
Des pochettes qui rendent l'usage du téléphone impossible
Les élèves du collège Victor Schoelcher d'Ensisheim doivent enfermer leur portable dans un étui verrouillable avant de franchir les portes de l'établissement. L'opération se déroule à l'entrée, sous la surveillance d'un personnel d'éducation.
À la sortie, les élèves passent la pochette devant un aimant puissant pour l'ouvrir et récupérer leur téléphone. Ils conservent l'appareil sur eux toute la journée, sans pouvoir l'utiliser.
Cette solution évite au collège de gérer des centaines de casiers. Elle responsabilise aussi les élèves, qui restent gardiens de leur matériel.
Un coût de 5 euros par famille
Les familles versent 5 euros pour acquérir une pochette. Le collège ne peut pas imposer ce paiement. Il propose donc une alternative : acheter l'étui ou s'engager à ce que le téléphone reste à la maison.
Cette année, 80 % des familles ont choisi la pochette. L'établissement a mis en place deux files d'entrée distinctes : une pour les élèves équipés de l'étui, une autre pour ceux venus sans portable.
Toutes les familles signent une charte en début d'année, qui acte l'interdiction d'utiliser un portable dans l'établissement.
Une réponse aux problèmes d'usage et d'addiction
L'usage du téléphone posait de nombreux problèmes dans le collège, comme partout en France. Certains élèves s'enfermaient dans les toilettes pour consulter leur appareil, d'autres filmaient leurs camarades à leur insu. En cours, le portable favorisait la triche.
Il y a deux ans, la principale avait interrogé les parents sur leurs difficultés éducatives. Beaucoup mentionnaient les smartphones. Certains demandaient comment réussir à sevrer leurs enfants de l'addiction causée par ces appareils.
Le dispositif apporte une partie de la réponse. Il détache complètement les jeunes de leur téléphone pendant le temps scolaire.
Des contrôles inopinés pour limiter les contournements
Certains élèves arrivent avec deux téléphones et ne consignent que le premier. Le collège procède à des contrôles surprises des sacs au cours de l'année. L'établissement sélectionne un niveau et demande aux élèves de sortir leur matériel.
La première opération a donné lieu à une petite récolte de portables. Lors de la suivante, le nombre de récalcitrants était quasiment ramené à zéro.
Les élèves pris en flagrant délit d'usage voient leur téléphone confisqué. Les parents doivent se déplacer en personne pour le récupérer. Cette mesure est également dissuasive.
Une adhésion progressive des élèves et des familles
Les élèves ont fini par adhérer à la mesure. Ils constatent qu'ils peuvent se passer de portable pendant le temps scolaire. Certains sont même soulagés : ils ne craignent plus d'être filmés à leur insu et peuvent accéder aux toilettes sans les trouver occupées par des camarades scotchés à leur écran.
Les parents sont très satisfaits. Ils constatent que ce dispositif renforce la qualité du cadre d'apprentissage proposé à leurs enfants.
Des enseignants d'abord sceptiques, puis convaincus
Certains enseignants se sont montrés sceptiques au moment de la mise en place. Ils pointaient la lourdeur du dispositif et craignaient qu'il ne crée des problèmes là où il n'y en avait pas.
Avec le temps, la plupart ont changé d'avis. Au moment du bilan de fin d'année, ils étaient nombreux à reconnaître les bienfaits du dispositif sur l'attitude générale des élèves.
Une transposition au lycée difficile mais possible
Un tel système serait plus difficile à imposer à des lycéens plus âgés, d'autant que certains ont besoin de leur téléphone pour accéder à la cantine. Mais la transposition n'est pas impossible.
L'installation d'un tel dispositif demande du temps et de la pédagogie. Le collège Victor Schoelcher a préparé sa mise en place pendant six mois. Il a invité des associations spécialisées dans la prévention des risques liés aux téléphones et réuni les parents pour les sensibiliser.
Ces démarches prennent du temps et doivent être menées avant le vote de la mesure au conseil d'administration. Un tel système ne sera donc pas facile à mettre en place dans la perspective d'une interdiction des portables effective dès la rentrée, comme le suggère le ministère de l'Éducation nationale.